Vakar un šodien Valmieras Pārgaujas pamatskolā notiek seminārs „Kvalitatīva izglītība bērniem ar speciālām vajadzībām”.
Semināra mērķis ir pilnveidot skolotāju zināšanas un prasmes kvalitatīvi iekļaut izglītības iestādē bērnus ar speciālām vajadzībām, nostiprinot skolotājos saprotošu un pozitīvu attieksmi.
Semināra laikā tiks aplūkotas sekojošas tēmas: -Iekļaujoša izglītība – skola visiem bērniem. -Iekļaušanas procesi Eiropā un Latvijā. -Iekļaušana, tās šķēršļi, veiksmes un ieguvumi. -Kvalitatīvas izglītības iespējas un ceļi iekļaujošā skolā: -Vērošanas un vērtēšanas loma iekļaujošā mācību procesā; -Mācību programmas adaptācija un modifikācija; -Praktiskas metodes darbam iekļaujošā klasē lasīšanā, rakstīšanā un matemātikā; -Efektīvas uzvedības stratēģijas iekļaujošā klasē. -Magnes Niborga pedagoģiskā pieeja. Mācīšanās pamata atspoguļojums Niborga teorijā. -Mācīšanās procesi, ilglaicīgās atmiņas struktūra. -M. Niborga jēdzienu mācīšanās modelis iekļaujošā klasē. -Indivīda un vides mijiedarbība kvalitatīvas mācīšanās laikā
Seminārs notiek projekta „Kvalitatīva iekļaujoša izglītība bērniem ar īpašām vajdzībām” ietvaros, kuru īsteno Izglītības iniciatīvu centrs. Projekta mērķis ir veicināt kvalitatīvu iekļaujošu izglītību un atbalstīt pedagogus, kas strādā iekļaujošas izglītības jomā. Projekta ietvaros 3 projekta norises vietās (Valmierā, Talsos un Koknesē) tiek veicināta sadarbība starp vienu speciālo skolu un 3 vispārējās izglītības iestādēm, izveidojot profesionālas sadarbības un atbalsta sistēmu.
Šajā seminārā piedalāsies 4 projekta skolu: Valmieras vājdzirdīgo bērnu internātpamatskolas – attīstības centra, Valmieras pamatskolas, Valmieras Pārgaujas pamatskolas un Brenguļu sākumskolas, skolotāju komandas.
Komentāri